1Aanwijzingen voor lesplanning¶
Voor elk hoofdstuk is bij benadering één les nodig.
Voor hoofdstuk 3, 4, 7, 8 en 9 is een Micro:bit nodig. Benodigd is één Micro:bit inventor kit en één of twee computers (Chromebooks kan ook) per groepje.
Het lesmateriaal is beoogd voor groepjes van twee leerlingen, maar het kan ook door invdividuele leerlingen worden gebruikt.
2Wijzigingen ten opzichte van SLO¶
Dit lesmateriaal is gebaseerd op het lesmateriaal van SLO uit 2019 voor keuzedomein M Physical Computing. Het dekt tevens het subdomein B3 Automaten vam het domein B Grondslagen. Er is geen voorkennis van andere domeinen nodig.
Het oorspronkelijke materiaal van SLO staat op
https://
De wijzigingen ten opzichte van het SLO materiaal betreffen op hoofdlijnen
Inhoud beperkt tot Micro:bit, de delen van Arduino en EV3 zijn verwijderd.
Inhoud beperkt tot de leerdoelen uit de inleiding, hierdoor is een aantal onderdelen verwijderd.
Hoofdstukindeling aangepast, met als doel dat een leerling ongeveer één hoofdstuk per les kan doorwerken.
Didactiek: toestandsdiagrammen verwijderd uit oefeningen met microbit sensoren en actuatoren (hoofdstuk 4), waardoor toestandsdiagrammen pas in de opdrachten gebruikt worden na introductie van de theorie over toestansdiagrammen (hoofdstuk 5)
Didactiek: alle uitleg en code op basis van toestand-eerst (gebeurtenis-eerst en events enkel in verdieping)
Didactiek: codeeropdrachten op basis van drukknoppen (geen schakelaars, want die zitten niet in de uitbreidingskit)
Didactiek: onderscheid tussen toestandsovergang op basis van status en op basis van gebeurtenis (status verandering)